Hovbergs blogg

Anpassa redan befintligt ämnesinnehåll.

Barn med särskild begåvning behöver också stöd i skolan, för att må bra och för att kunna utvecklas i sitt lärande. Elisabet Mellroth, vid Karlstads universitet har undersökt vad matematiklärare ser för möjligheter och svårigheter med att inkludera särskilt begåvade elever.
    Forskning.se: Särskilt begåvade elever behöver anpassad undervisning.

Det här inlägget publicerades lördag 6 april, 2019 kl. 02:25 i Demokrati, Politik, myndigheter, Samhällsklimat, Vetenskap. Du kan följa kommentarer genom RSS 2.0. Såväl kommentarer som pingar är avstängda just nu.